Bugün (9 Şubat 2021)"Daha iyi bir internet için birlikte" temasıyla tüm dünyada çeşitli etkinliklerle kutlanan Güvenli İnternet Günü'dür. Uluslar arası düzeyde tüm insanlar ve kuruluşlar interneti herkes için ve özellikle çocuklar ve gençler için daha güvenli bir yer haline getirmek için bir bugün bir araya geliyor. Güvenli İnternet Günü, dijital teknolojilerin özellikle çocuklar ve gençler… Okumaya devam et Güvenli İnternet Günü “Safer Internet Day”
Kategori: Genel
ETKİLİ ÖĞRENME İÇİN ETKİLEŞİMLİ ARAÇLAR -1
Etkili ve kalıcı öğrenme için hem sözsel hem de imgesel içeriklerin bir arada kullanılması ve süreçte öğrenenin içerik ile etkileşime geçmesi gerekmektedir. Bir önceki yazımda bu konuyu ele almış ve "İkili Kodlama Kuramı"ndan bahsetmiştim (yazı için buraya tıklayabilirsiniz). Bu yazım da ise her öğrencinin duymasını ve görmesini sağlayan, eğlenceli ve etkileşimli Flipgrid platformunu paylaşacağım. https://info.flipgrid.com/… Okumaya devam et ETKİLİ ÖĞRENME İÇİN ETKİLEŞİMLİ ARAÇLAR -1
ETKİLİ VE KALICI ÖĞRENME İÇİN -1
Eğitim ve öğretimde yüksek oranda sözel bilişsel süreçlere ağırlık verilmesi maalesef sözel olmayan bilişsel süreçlerin göz ardı edilmesine neden olmaktadır. Fiziksel sınıflarda -yüz yüze eğitimde- pek çok nedenle (bahaneyle) sözel bilişsel süreçler ön planda tutulsa da bilgisayarların hayatımıza girdiği dönemde bu böyle olmamalıydı. Ses, video, grafik, görsel, artırılmış ve sanal gerçeklikler, animasyon ve simülasyon vb.… Okumaya devam et ETKİLİ VE KALICI ÖĞRENME İÇİN -1
Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi Kapsamında Lisans Düzeyinde Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarının Tasarlanması: Planlama, Uygulama, Değerlendirme ve İyileştirme Konusunda Kitap Bölümü Çağrısı
Çağrı kapsamında fen, matematik, sosyal, eğitim, dil, spor, mühendislik, bilgisayar, iletişim, temel tıp bilimleri, güzel sanatlar, mimarlık ve tasarım ve diğer bilim dalları ile ilgili alanlarda TYYÇ’ye uygun olarak hazırlanmış bir derse ait bilgi paketinin çevrimiçi öğrenme ortamlarının dinamikleri doğrultusunda tasarlanması amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda, yazarların kendi alanlarındaki bir ders ile ilgili oluşturdukları (veya var… Okumaya devam et Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi Kapsamında Lisans Düzeyinde Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarının Tasarlanması: Planlama, Uygulama, Değerlendirme ve İyileştirme Konusunda Kitap Bölümü Çağrısı