Ne yaparsak yapalım, K-12 Bilişim Teknolojileri (BT) müfredatı, temel bilişim becerilerinden bağımsız biçimde yapılandırılmamalıdır. Çünkü BT eğitiminin özü, yalnızca araçların öğretilmesi değil, dijital düşünme biçiminin kazandırılmasıdır. Kodlama ve robotik, bu düşünme biçiminin pratiğe döküldüğü önemli alanlardır; ancak kendi başına birer öğretim disiplini değildir. Bunlar, bilişim okuryazarlığının içinde yer alan tematik uygulama alanlarıdır. Son yıllarda BT… Okumaya devam et Popülizmden Pedagojiye: Bilişim Teknolojileri Eğitimi
Kategori: YAŞAM BOYU ÖĞRENME
Bağlantısal Evren ve Öğrenme: Bağlantıcılık
"Bağlantısal Evren", internetin yaygınlaşması ve gelişimiyle oluşan karmaşık ağları, insanlar arası bağlantıları, bilgi alışverişini ve iletişimi ifade etmektedir. Bu terim, dijital çağda insanların, cihazların, verilerin ve sistemlerin birbirleriyle etkileşimde bulunduğu, bağlandığı ve iletişim kurduğu geniş ve karmaşık bir ekosistemi tanımlar.
Teknoloji ve Öğrenme
Teknolojideki değişim öğrenme faaliyetlerinde de dönüşümü beraberinde getirmektedir. Değişen toplum ihtiyaçlarına göre şekillenmesi beklenen öğretim süreçlerinin teknolojinin dönüşümüyle birlikte, ortaya çıkan ihtiyaçlar doğrultusunda değiştiği görülmektedir. Özellikle son bir yıldır yaşadığımız pandemi süreciyle birlikte yüzyüze yapılan öğretim aksamış ve doğan ihtiyaç doğrultusunda değişen teknoloji aracılığıyla öğretim süreçleri yeniden yapılandırılarak acil uzaktan öğretim yöntemine geçilmiştir. Bu en… Okumaya devam et Teknoloji ve Öğrenme
Jamboard: Pratik Etkinlik Önerileri
Google'ın en güçlü araçlarından bir tanesi bana göre Jamboard! Arayüzü oldukça sadece; hatta bazılarına göre neredeyse arayüzünde hiçbir şey yok 🙂 Kimileri bu durumu pek sevmese de bana göre en etkili özelliği. Bu durum yaratıcılığınızı kullanmanız için size fırsat sunuyor... Özellikle anaokulu, ilkokul ve ortaokul seviyesinde öğrencilerin derse dahil edilmesi ve öğrenen merkezli etkinlikler için… Okumaya devam et Jamboard: Pratik Etkinlik Önerileri
Esma Çalışır 