Ne yaparsak yapalım, K-12 Bilişim Teknolojileri (BT) müfredatı, temel bilişim becerilerinden bağımsız biçimde yapılandırılmamalıdır. Çünkü BT eğitiminin özü, yalnızca araçların öğretilmesi değil, dijital düşünme biçiminin kazandırılmasıdır. Kodlama ve robotik, bu düşünme biçiminin pratiğe döküldüğü önemli alanlardır; ancak kendi başına birer öğretim disiplini değildir. Bunlar, bilişim okuryazarlığının içinde yer alan tematik uygulama alanlarıdır. Son yıllarda BT… Okumaya devam et Popülizmden Pedagojiye: Bilişim Teknolojileri Eğitimi
Kategori: Genel
Dijital Çağın Sınıflarında Sürükleyici Teknolojilerle Dönüşüm – Uygulama Önerileri
Eğitimde teknolojik yeniliklerin hızla yayıldığı bir dönemdeyiz. Geleneksel eğitim yöntemleri yerini dijital destekli, öğrenci merkezli ve etkileşim odaklı yaklaşımlara bırakıyor. Bu kapsamda, sürükleyici teknolojiler, öğrencilerin konuya daha fazla odaklanmasına ve daha etkili öğrenmesine aracılık ediyor. Sürükleyici Teknolojilerin Öğrenme Sürecinde Kullanım Avantajları Katılımcı Odaklı Eğitim: Öğrenciler, deneyimleri sırasında kendilerini daha fazla öğrenme sürecine kaptırır. Görselleştirilmiş Bilgi: Soyut konular,… Okumaya devam et Dijital Çağın Sınıflarında Sürükleyici Teknolojilerle Dönüşüm – Uygulama Önerileri
Yapay Zeka Çağında Öğretmen Rolü: Paradigma Değişimi
Eğitim, toplumların gelişiminin temel taşlarından biridir ve geçmişten günümüze, öğretmenlerin rolü büyük bir önem taşımıştır. Ancak, teknolojinin hızla ilerlemesi ve yapay zekanın yükselişiyle birlikte, "Do we still need teachers?" (Hala öğretmenlere ihtiyacımız var mı?) sorusu gündeme gelmiştir. Bu konuyu ele alan Gentile ve arkadaşları (2023) çalışmalarında, öğretmenlerin rolündeki paradigma değişikliğini mercek altına almaktadır. İşte, eğitimde… Okumaya devam et Yapay Zeka Çağında Öğretmen Rolü: Paradigma Değişimi
Öğrenme Kuramları ve Teknoloji Entegrasyonu
Öğrenme kuramları, öğrenenlerin nasıl öğrendiğini anlamak ve etkili öğrenme ortamları oluşturmak için kullanılan kuramsal yapılardır. İnsanların bilgiyi nasıl edindiğini, işlediğini ve oluşturduğunu inceleyen bilim insanları tarafından yıllar boyunca çeşitli kuramlar geliştirildi. Bu kuramlar, eğitimde etkili yaklaşımların seçilmesi ve geliştirilmesi, öğrenen davranışlarının anlaşılması, öğrenme engellerinin aşılması, etkili öğrenme teknolojilerinin seçilmesi ve geliştirilmesi, eğitim politikalarının oluşturulması ve… Okumaya devam et Öğrenme Kuramları ve Teknoloji Entegrasyonu
Esma Çalışır, Dr. 